В нальчикской школе № 5 ребятам помогают сделать правильный выбор

В нальчикской школе № 5 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением отдельных предметов – учреждении из числа 500 лучших школ России 2013 года — реализуется проект «Правильный выбор».
Общешкольный проект востребован учащимися и их родителями, учителями и партнерами школы, так как предусматривает организацию профориентационных экскурсий на предприятия и организации города с целью изучения спектра востребованных профессий.
В рамках реализации этого проекта в школе прошла неделя профориентационных встреч «Сделай правильный выбор». Ученики 1-4 классов побывали на кондитерской фабрике «Эльбрус-К» и в республиканской юношеской автомобильной школе Минобрнауки КБР. А для учащихся 5-8 классов провели экскурсии в Институте повышения квалификации и переподготовки работников образования КБГУ, Государственной национальной библиотеке им. Т. К. Мальбахова, пожарной части МЧС. Старшеклассники (9-11 классы) ознакомились с работой специалистов отделения Пенсионного фонда России по КБР, коммерческого банка»БУМ-БАНК» и сотрудников предприятия «Хозяюшка», где производят кухонную утварь.
В ходе профориентационных экскурсий ребята знакомятся с множеством профессий и специальностей: госслужащего, столяра, кондитера, водителя, преподавателя, библиотекаря, спасателя-пожарного, банкира и даже мастера-сборщика кухонной утвари. По сложившейся традиции в конце экскурсии сотрудники посещённых ребятами предприятий дарят детям подарки в виде производимой продукции или сувениров с официальными логотипами, что в свою очередь усиливает эмоциональный эффект от проведенных мероприятий.
Содержательную часть таких экскурсий берут на себя классные руководители и учителя-предметники в соответствии с государственной школьной программой. После экскурсий работа продолжается на уроках и классных часах, где проводятся конкурсы проектов, презентаций, рисунков, стенгазет, сочинений, организуются дискуссии по темам профориентационных мероприятий.
В результате такой совместной работы школы, родителей и общественных институтов ребенок получает возможность со школьной скамьи определить свою будущую профессиональную траекторию, и делают его более успешным, коммуникабельным, конкурентоспособным и востребованным в современном мире.